Un­se­re Auf­ga­be be­stand dar­in, die Räu­me der Re­al­schu­le Markt­ober­dorf neu zu pla­nen, ein­zu­rich­ten und so zu ge­stal­ten, dass Funk­tio­na­li­tät und Wohl­fühl­cha­rak­ter mit­ein­an­der har­mo­nie­ren. Da­bei leg­ten wir be­son­de­ren
Wert auf Viel­sei­tig­keit, Stau­raum und in­di­vi­du­el­le Lö­sun­gen.

Um die un­ter­schied­li­chen Be­dürf­nis­se der Re­al­schu­le Markt­ober­dorf zu er­fül­len, ent­wi­ckel­ten wir ein ganz­heit­li­ches Raum­kon­zept, das Funk­tio­na­li­tät, Ord­nung und Wohl­fühl­cha­rak­ter ver­bin­det. Aus­gangs­punkt war das Si­len­ci­um, ein Raum, der so­wohl als Leh­rer­zim­mer, Auf­ent­halts­be­reich, Se­mi­nar- und Vor­be­rei­tungs­raum ge­nutzt wird. Hier kom­bi­nier­ten wir ver­schie­de­ne Sitz­mög­lich­kei­ten wie Oh­ren­ses­sel, Ho­cker und eine tie­fe Lounge, die fle­xi­ble Sitz- und Ent­span­nungs­mög­lich­kei­ten bie­ten. Er­gänzt wur­de das Kon­zept durch ei­nen in­di­vi­du­ell ge­fer­tig­ten Kü­chen­schrank so­wie groß­zü­gi­ge Schrank­an­la­gen, die für ma­xi­ma­len Stau­raum sor­gen. Da­durch ver­wan­del­te sich ein vor­mals un­struk­tu­rier­ter Raum in eine ein­la­den­de Um­ge­bung für Ruhe, Aus­tausch und kon­zen­trier­te Vor­be­rei­tung. Im Se­mi­nar­raum stand die Funk­tio­na­li­tät im Vor­der­grund: Ein lan­ger Be­spre­chungs­tisch, er­gänzt durch ei­nen Kü­chen­schrank und pas­sen­de Stau­raum­mög­lich­kei­ten, schafft Struk­tur und Ord­nung für Schu­lun­gen und Ver­an­stal­tun­gen. Der Mu­sik­raum er­hielt lee­re Schrank­mo­du­le zur si­che­ren Auf­be­wah­rung von In­stru­men­ten. Gleich­zei­tig in­te­grier­ten wir eine gro­ße Lounge so­wie zahl­rei­che Ar­beits­plät­ze, um den wach­sen­den Klas­sen­grö­ßen ge­recht zu wer­den. Im MAD-Be­reich (Kunst und In­for­ma­tik) lag der Fo­kus auf prak­ti­schen PC-Ar­beits­plät­zen, die krea­ti­ves und di­gi­ta­les Ar­bei­ten op­ti­mal un­ter­stüt­zen. Mit die­ser Lö­sung ent­stand eine Um­ge­bung, die den viel­fäl­ti­gen An­for­de­run­gen des Schul­all­tags ge­recht wird: ein­la­dend, funk­tio­nal und zu­kunfts­ori­en­tiert.